Суть инициативы
Член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог предложил кардинально перестроить систему высшего и среднего профессионального образования: законодательно закрепить формат, при котором студенты будут обязаны проводить на базовых предприятиях до 50% всего учебного времени.
Как объясняют авторы инициативы, это должно повысить трудовую готовность выпускников: по результатам исследования лишь 19% работодателей высоко оценивают готовность молодых специалистов к полноценной работе. Сенатор предлагает отправлять студентов на предприятия, чтобы сократить затраты работодателей на дополнительное обучение.
На фоне дефицита кадров мера фактически предлагает удовлетворять потребности производств за счёт учащихся. В тексте предложения не содержится деталей о порядке оплаты такого объёма рабочего времени и о механизмах защиты прав студентов, которые потеряют значительную часть образовательного процесса.
Помимо практики на предприятиях, Мурог предлагает создавать отраслевые советы из руководителей бизнеса для ежегодной актуализации учебных планов и запускать «цифровые песочницы» для быстрой апробации IT‑курсов. Идею глобальной перестройки системы подготовки кадров с жёстким государственным заказом и прогнозированием потребностей на 10–30 лет вперёд поддержала спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко.
