Иностранные преподаватели и няни в окружении детей президента: условия найма и жизнь в изоляции

По документам и переписке, ставшим доступными, с 2017 по 2026 год в семье президента работали около 20 иностранных педагогов и нянь. Их официально оформляли через медцентр, платили порядка $7–8 тыс. в месяц, а контракты предусматривали идеологические ограничения и режим изоляции возле резиденций.

Что стало известно

Параллельно с публичными заявлениями руководства страны младших детей президента в течение ряда лет обучали иностранные педагоги и няни. По данным из полученных документов — переписки, контрактов, банковских выписок и внутренних отчётов — с 2017 по 2026 год в семье работали не менее двадцати специалистов из Великобритании, Германии, Австрии, Ирландии, ЮАР, Сербии, Боснии и других стран.

Организацией набора и контроля персонала занимались родственники близкой знакомой семьи. Персонал включал англоязычных и немецкоязычных учителей, гувернанток и нянь: среди упомянутых — британская преподавательница английского, австрийская гувернантка, ирландско‑канадская учительница, преподавательница немецкого и британский педагог.

Педагогам платили примерно по $7–8 тыс. в месяц. Для оформления сотрудников использовались структуры медицинского центра — формально их регистрировали как переводчиков, что позволяло оформлять статус высококвалифицированных специалистов и рабочие визы. Так, в августе 2022 года нескольким иностранным сотрудникам были перечислены крупные суммы.

Образование и режим

Основной задачей преподавателей была организация «языковой ванны»: постоянное общение на английском и немецком. Согласно внутренним инструкциям, к четырём годам старший сын должен был владеть английским «как грамотный европеец». В расписание детей уже с 2018 года входили английский, немецкий и музыкальные занятия.

Помимо обучения, персонал занимался уходом и воспитанием. В инструкциях детально прописывались требования к питанию и бытовым мелочам: например, как подавать блюда маленькому ребёнку.

Ограничения в контрактах

В контрактах содержались идеологические запреты. Гувернерам запрещалось навязывать религиозные, политические или иные идеологические взгляды; без отдельного согласования не допускалось затрагивать темы сексуального воспитания или обсуждать вопросы ЛГБТ. В отдельных обсуждениях условий труда предлагались и более жёсткие формулировки — например, указание на строгое распределение гендерных ролей в ролевых играх.

Жизнь в режиме изоляции и медосмотры

Преподаватели жили в условиях ограничения свободы рядом с резиденциями — на Валдае и в Сочи. Самостоятельно покидать территорию они не могли: работодатели объясняли это санитарными и карантинными мерами, а продукты и вещи привозили централизованно. Некоторые сотрудники описывали такую жизнь как существование «посреди ничего», а у части персонала отмечалось эмоциональное выгорание.

Все сотрудники проходили регулярные медицинские обследования в клинике перед приёмом на работу, затем ежегодно и после каждой поездки вне резиденций. В документах фигурируют случаи фиксации лёгких недомоганий и диареи с последующим назначением карантина и наблюдения. В одном из случаев при первичном обследовании у соискательницы выявили золотистый стафилококк — последующие тесты не подтвердили инфекцию, но девушке отказали в трудоустройстве. В ряде ситуаций выявление инфекций или длительное ухудшение здоровья становились поводом для одностороннего расторжения контракта.

Бывшие сотрудники отмечали, что им не говорили, на кого они работают: многие ощущали себя исполнителями приказов без объяснений и самостоятельного участия в принятии решений.