Во многих школах по всей стране введут поведенческие оценки для учеников 2–8 классов по четырём критериям.
С начала следующего учебного года во многих школах страны будут выставлять поведенческие оценки по четырём основным критериям.
Реакции на нововведение разделились: часть родителей и педагогов поддерживает идею, другие сомневаются в её эффективности.
Оценки за поведение не влияют на текущие оценки, промежуточную аттестацию или допуск к итоговым экзаменам. Предусмотрены три варианта: образцовое поведение, допустимое поведение, недопустимое поведение.
Как вы оцениваете такую инициативу?
