«Эти четыре балла могли бы сыграть ключевую роль при поступлении в Петербург»
Евгения сдавала ЕГЭ в 2022 году: она планировала поступать на лингвистику и переехать в Санкт‑Петербург. По литературе она набрала 96 баллов, но ей сняли 4 балла в задании, которое, по словам абитуриентов, не соответствовало школьной программе, и в итоге девушка осталась в родном городе.
Проблема оказалась массовой: десятки выпускников из разных регионов сообщали, что за одинаковые ответы одним начисляли баллы, а другим — нет.
ФИПИ, организация, разрабатывающая экзаменационные работы, ошибок не увидела. На вопросы о причинах разнотипного выставления баллов официальной реакции не последовало.
Почему апелляцию практически невозможно выиграть
Собранные истории выпускников показывают, что процедуры обжалования редко приводят к пересмотру результатов: экспертные решения остаются в силе, а формулировки спорных заданий часто затрудняют доказательство их несоответствия учебной программе.
Случай Евгении иллюстрирует, как формальные ошибки или неоднозначные задания на экзаменах могут серьезно повлиять на шансы абитуриентов при поступлении.